Schülerinnen und Schüler sind immer häufiger von psychischen Problemen, von Mobbing und Gewalt betroffen. Schulsozialarbeiter versuchen, all das aufzufangen. Sie sind oft die Ersten, die zur Hilfe eilen, schlichten, zuhören. Doch sie arbeiten am Anschlag. Fast jeder zweite Schulsozialarbeiter überlegt, aufzuhören. Was erleben sie an den Schulen? »Sie schickten ihrem Mitschüler eine Sprachnachricht: ›Wir wollen, dass du stirbst.‹« Nadja Müller, 41, ist seit acht Jahren Schulsozialarbeiterin an einer staatlichen Regelschule in Gera, Thüringen. Sie ist für 320 Schülerinnen und Schüler zuständig, davon haben 27 einen sonderpädagogischen Förderbedarf.